انسٹرکٹر کیا دکھا رہا ہے لکھیں
مظاہرے کا مقصد، شرکا کا تجربہ اور انسٹرکٹر کی وضاحت سے نوٹس شروع کریں۔ ایک نظر آنے والی حرکت مہمان کے تعارف اور تکنیکی سیشن میں مختلف پیش ہو سکتی ہے۔ وجہ کی تشریح سے پہلے اصل مشاہدہ لکھیں۔ مترجم کے ساتھ یہ فرق خاص مفید ہے، کیونکہ آپ کی سمجھ اور انسٹرکٹر کی مراد ملانے کا صاف موقع ملتا ہے۔
سکھانے کی پیش رفت دیکھیں
جاپان سومو ایسوسی ایشن پاؤں جمانا، دھکیلنا اور سرکانا بنیادی بتاتی اور تصویری مواد دیتی ہے۔ اجازت والے مشاہدے میں وضاحت، مظاہرے اور رائے کی ترتیب اور توجہ دلانے کی زبان لکھیں۔ خاص مثال میں اہم بات انسٹرکٹر سے پوچھیں۔ ہر اصلاح سب کھلاڑیوں پر لاگو یا مختصر نمونہ دوسرے گروپ کو ورزش کرانے کے لیے کافی، ایسا نتیجہ نہ نکالیں۔
نوٹس کو سوال بنائیں
اختتام سے پہلے سب سے زیادہ وضاحت طلب مشاہدات چنیں۔ اپنا خلاصہ درست ہے اور وسیع مشق میں مثال کی جگہ کیا ہے پوچھیں۔ انسٹرکٹر کی بتائی حدود، مثلاً مفروضہ تجربہ، لکھیں۔ بعد میں ساتھیوں کے نوٹس میں پکی وضاحت اپنے قیاس سے الگ کریں۔ یہ انسٹرکٹر کی بات یاد اور اگلے سوال کی پہچان میں مدد دیتے ہیں۔