Kthehuni te qëllimi fillestar
Filloni me synimin e shkruar në përshkrimin e aktivitetit. Nëse qëllimi ishte prezantimi i kulturës së sumos, pyesni çfarë kuptuan pjesëmarrësit ose çfarë u ngjalli kureshtje. Nëse ishte pjesëmarrje e udhëhequr, pyesni nëse udhëzimet dhe zgjedhjet e pjesëmarrjes ishin të qarta. Mos e trajtoni praninë ose fotografitë entuziaste si provë të përmirësimit më të gjerë të ekipit. Një shqyrtim i dobishëm mat përvojën e planifikuar realisht dhe i bën përfundimet më të lehta për t’u diskutuar me kolegët e ofruesin.
Bëni disa pyetje konkrete
Ftojini të pranishmit të komentojnë informacionin e përgatitjes, komunikimin, shpjegimin kulturor dhe përshtatshmërinë e formatit. Përfshini një pyetje për çfarë mbeti e paqartë ose mund të organizohej më mirë. Pyesni vëzhguesit dhe pjesëmarrësit aktivë, pasi mund ta kenë përjetuar programin ndryshe. Mbajeni përgjigjen mjaft të shkurtër që të plotësohet sa janë të freskëta përshtypjet. Nuk duhet pyetësor i gjatë për të zbuluar se udhëzimet e mbërritjes ose të veshjes meritonin më shumë vëmendje.
Shqyrtoni seancën dhe organizimin e udhëtimit
Shqyrtoni vetë seancën krahas transportit, mbledhjes, ndërrimit dhe largimit, duke identifikuar kush përgjigjej për secilën pjesë. Kjo ndihmon të mos kthehet një vonesë e palidhur transferte në gjykim të pasaktë për mësimin, ose një aktivitet i mirë të mos fshehë një problem koordinimi të shmangshëm. Ndani komentet përkatëse me organizatorin dhe mbani një shënim të shkurtër për planifikimin e ardhshëm. Regjistroni faktet e konfirmuara dhe vëzhgimet e pjesëmarrësve veçmas nga interpretimi juaj, që ekipi tjetër të ketë diçka konkrete për të mësuar.