Bi tiştekî ku tê dîtin dest pê bikin
Bi wêne an nîgarekî fermî dest pê bikin û ji zarok bixwazin hûrgiliyan bibîne. Meydan dohyo ye, kemer mawashi û pehlewan rikishi. Sê peyv ji bo axaftina pêşîn bes in. Bipirsin kîjan hûrgilî dixwaze rahêner rave bike. Ev destpêkeke kesane dide serdanê, bê ku amadekarî bibe dersa mecbûrî ya berî rêwîtiyê.
Fêrbûnê berî pêşbaziyê rave bikin
Nasandina taybet ezmûna fêrbûnê ya rêkxistî ye; maçên profesyonel pêşbaziyeke bi salname û cihê xwe ne. Alîkar bin zarok bizanin temaşe, pirs û şopandina rêberiyê jî awayên beşdariyê ne. Çavkaniyên wêneyî yên Yekîtiya Sumoyê dikarin navên cuda yên tevgeran nîşan bidin. Wan ji bo axaftin û temaşeyê bikar bînin, ne teşwîqa ku zarok bi xwişk, bira an hevalan re berî rûniştinê pehlewaniyê dubare bikin.
Hêviyên ku tên pêkanîn ava bikin
Ji zarokan re tenê tiştên pejirandî, tevî cih û awayê hevaltiya mezinan, bêjin. Bername çar sal û mezintir pêşniyar dike, ji du saliyê dinirxîne û ji bo diwanzdeh salî û biçûktir çavdêr dixwaze. Bêjin rahêner di rojê de çalakiyên guncaw nas dike. Wan teşwîq bikin pirsan bînin û bi rahêner re çalakiyên xwestî keşf bikin.