Көзгө көрүнгөн нерседен баштаңыз

Сүрөттөн же расмий иллюстрациядан баштап, балаңызды эмнелер барын байкоого чакырыңыз. Аянт дохё, кур маваси, сумо балбаны рикиси деп аталат. Алгачкы маекке үч сөз жетиштүү. Нускоочу кайсы нерсени түшүндүрүшүн кааларын сураңыз. Бул даярдыкты сапарга чейин бүтүрчү милдеттүү сабакка айлантпай, баланын өзүнө тиешелүү башталыш берет.

Мелдештен мурда үйрөнүүнү түшүндүрүңүз

Жеке таанышуу — уюштурулган окуу тажрыйбасы, ал эми кесипкөй кармаштар өз календары жана жайы бар мелдешке таандык. Балдарга көрүү, суроо берүү жана көрсөтмөнү аткаруу да катышуу жолу экенин түшүндүрүңүз. Япония Сумо Ассоциациясынын сүрөттүү ыкма материалдары ар башка кыймылдардын аттары башка экенин көрсөтөт. Балдарды сабакка чейин бир туугандары же достору менен күрөш аракеттерин кайталоого үндөбөй, буларды маек жана байкоо үчүн пайдаланыңыз.

Кыймылды сынап көрөрдөн мурун машыктыруучунун көрсөтмөсүн көрүңүз.
Кыймылды сынап көрөрдөн мурун машыктыруучунун көрсөтмөсүн көрүңүз.

Аткарыла турган күтүүлөрдү түзүңүз

Балдарга бронуңузда ырасталганын гана, анын ичинде кайда барарыңызды жана чоңдор кантип коштоорун айтыңыз. Программа төрт жаштан баштап сунушталат, эки жаштан балдар каралышы мүмкүн, ал эми он эки жаштагы жана андан кичүүлөргө камкорчу талап кылынат. Ошол күнү нускоочу ылайыктуу аракеттерди тааныштырарын түшүндүрүңүз. Суроолорун алып келип, кайсы аракетти нускоочу менен жасап көргүсү келерин билүүгө шыктандырыңыз.

Жеке тажрыйбаңызды пландаңыз ↗