ਕਿਸੇ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣ ਵਾਲੀ ਚੀਜ਼ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ
ਕਿਸੇ ਤਸਵੀਰ ਜਾਂ ਅਧਿਕਾਰਤ ਚਿੱਤਰ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੋ ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਸ ਵਿੱਚ ਦਿਖ ਰਹੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਵੱਲ ਧਿਆਨ ਦੇਣ ਲਈ ਕਹੋ। ਅਖਾੜੇ ਨੂੰ ਦੋਹਿਓ, ਪੱਟੀ ਨੂੰ ਮਵਾਸ਼ੀ ਅਤੇ ਸੂਮੋ ਪਹਿਲਵਾਨ ਨੂੰ ਰਿਕਿਸ਼ੀ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ। ਪਹਿਲੀ ਗੱਲਬਾਤ ਲਈ ਤਿੰਨ ਸ਼ਬਦ ਕਾਫ਼ੀ ਹਨ। ਪੁੱਛੋ ਕਿ ਉਹ ਸਿਖਲਾਈਕਾਰ ਤੋਂ ਕਿਸ ਗੱਲ ਦੀ ਵਿਆਖਿਆ ਸੁਣਨਾ ਚਾਹੇਗਾ। ਇਸ ਨਾਲ ਫੇਰੀ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਉਸ ਦੀ ਆਪਣੀ ਰੁਚੀ ਤੋਂ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਤਿਆਰੀ ਅਜਿਹਾ ਸਬਕ ਨਹੀਂ ਬਣਦੀ ਜਿਸ ਨੂੰ ਯਾਤਰਾ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੋਵੇ।
ਮੁਕਾਬਲੇ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਸਿੱਖਣ ਬਾਰੇ ਸਮਝਾਓ
ਨਿੱਜੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਵਿਉਂਤਿਆ ਹੋਇਆ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹੈ, ਜਦਕਿ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਮੈਚ ਆਪਣੇ ਕੈਲੰਡਰ ਅਤੇ ਮਾਹੌਲ ਵਾਲੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹਨ। ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਮਝਾਓ ਕਿ ਦੇਖਣਾ, ਪੁੱਛਣਾ ਅਤੇ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ, ਇਹ ਸਾਰੇ ਜੁੜਨ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਹਨ। ਜਾਪਾਨ ਸੂਮੋ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਦੇ ਤਸਵੀਰਾਂ ਵਾਲੇ ਤਕਨੀਕੀ ਸਰੋਤ ਦਿਖਾ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵੱਖਰੀਆਂ ਹਰਕਤਾਂ ਦੇ ਵੱਖਰੇ ਨਾਮ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਨਿਰੀਖਣ ਲਈ ਵਰਤੋ; ਸੈਸ਼ਨ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਭੈਣ-ਭਰਾਵਾਂ ਜਾਂ ਦੋਸਤਾਂ ਨਾਲ ਕੁਸ਼ਤੀ ਦੀਆਂ ਹਰਕਤਾਂ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਨਾ ਕਰੋ।
ਉਹੀ ਉਮੀਦਾਂ ਬਣਾਓ ਜੋ ਪੂਰੀਆਂ ਹੋ ਸਕਣ
ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਉਹੀ ਗੱਲਾਂ ਦੱਸੋ ਜੋ ਤੁਹਾਡੀ ਬੁਕਿੰਗ ਲਈ ਪੱਕੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿੱਥੇ ਜਾਵੋਗੇ ਅਤੇ ਬਾਲਗ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿਵੇਂ ਰਹਿਣਗੇ। ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਲਈ ਚਾਰ ਸਾਲ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਧ ਉਮਰ ਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਹੈ, ਦੋ ਸਾਲ ਤੋਂ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਵਿਚਾਰਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਬਾਰਾਂ ਸਾਲ ਜਾਂ ਇਸ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਸਰਪ੍ਰਸਤ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ। ਸਮਝਾਓ ਕਿ ਉਸ ਦਿਨ ਸਿਖਲਾਈਕਾਰ ਢੁਕਵੀਆਂ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਨਾਲ ਜਾਣੂ ਕਰਵਾਏਗਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਸਵਾਲ ਲਿਆਉਣ ਅਤੇ ਇਹ ਜਾਣਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਸਿਖਲਾਈਕਾਰ ਨਾਲ ਕਿਹੜੀਆਂ ਸਰਗਰਮੀਆਂ ਅਜ਼ਮਾਉਣੀਆਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ।