Көрінетін бір нәрседен бастаңыз
Фотосуреттен немесе ресми суреттен бастап, баладан онда не барын байқауды сұраңыз. Алаң дохё, белдік маваси, ал сумо балуаны рикиси деп аталады. Алғашқы әңгімеге үш сөз жеткілікті. Нұсқаушыдан қай бөлшекті түсіндіргенін қалайтынын сұраңыз. Бұл дайындықты сапар алдында міндетті бітіретін сабаққа айналдырмай, баланың өзіне қатысты бастау береді.
Жарыстан бұрын үйренуді түсіндіріңіз
Жеке таныстыру — ұйымдастырылған оқу тәжірибесі, ал кәсіби белдесулер өз күнтізбесі мен ортасы бар жарысқа жатады. Балаларға бақылау, сұрақ қою және нұсқауды орындау да қатысу жолдары екенін түсіндіріңіз. Жапония сумо қауымдастығының суретті тәсіл материалдары әр қимылдың өз атауы барын көрсете алады. Балаларды сабаққа дейін бауырларымен не достарымен күрес қимылдарын қайталауға ынталандырмай, оларды әңгіме мен бақылау үшін қолданыңыз.
Орындалатын күтулер қалыптастырыңыз
Балаларға тек броньда расталған нәрсені, соның ішінде қайда баратынын және ересектер қалай бірге жүретінін айтыңыз. Бағдарлама төрт жастан бастап ұсынылады, екі жастан бастап балалар қарастырылуы мүмкін, ал он екі жастағы және одан кіші балаларға қамқоршы міндетті. Сол күні нұсқаушы лайықты әрекеттерді таныстыратынын түсіндіріңіз. Өз сұрақтарын әкеліп, нұсқаушымен қай әрекетті байқап көргісі келетінін анықтауға ынталандырыңыз.