ଦେଖାଯାଉଥିବା ବିଷୟରୁ ଆରମ୍ଭ କରନ୍ତୁ
ଫଟୋ କିମ୍ବା ଅଧିକୃତ ଚିତ୍ରରୁ ଆରମ୍ଭ କରି ଶିଶୁକୁ ସେଥିରେ କ’ଣ ଅଛି ଦେଖିବାକୁ କହନ୍ତୁ। ଆଖଡ଼ାକୁ ଦୋହ୍ୟୋ, ପଟିକୁ ମାୱାଶି ଓ ସୁମୋ ପହିଲମାନଙ୍କୁ ରିକିଶି କୁହାଯାଏ। ପ୍ରଥମ ଆଲୋଚନା ପାଇଁ ତିନିଟି ଶବ୍ଦ ଯଥେଷ୍ଟ। କେଉଁ ବିବରଣୀ ପ୍ରଶିକ୍ଷକ ବୁଝାଇବାକୁ ଚାହିଁବେ ପଚାରନ୍ତୁ। ଯାତ୍ରା ପୂର୍ବରୁ ସରିବାକୁ ପଡ଼ିବା ପାଠ ନକରି ଏହା ଶିଶୁର ନିଜ ଆଗ୍ରହରୁ ଭ୍ରମଣ ଆରମ୍ଭ କରାଏ।
ପ୍ରତିଯୋଗିତା ପୂର୍ବରୁ ଶିଖିବା ବୁଝାନ୍ତୁ
ବ୍ୟକ୍ତିଗତ ପରିଚୟ ଏକ ଆୟୋଜିତ ଶିକ୍ଷା ଅନୁଭବ; ପେସାଦାର ମୁକାବିଲାର ନିଜ କ୍ୟାଲେଣ୍ଡର ଓ ପରିବେଶ ଥାଏ। ଦେଖିବା, ପଚାରିବା ଓ ନିର୍ଦ୍ଦେଶ ମାନିବା ସବୁ ଯୋଡ଼ିହେବାର ଉପାୟ ବୋଲି ଶିଶୁଙ୍କୁ ବୁଝାନ୍ତୁ। ଜାପାନ ସୁମୋ ଆସୋସିଏସନ୍ର ସଚିତ୍ର କୌଶଳ ଉତ୍ସ ଭିନ୍ନ ଗତିବିଧିର ଭିନ୍ନ ନାମ ଦେଖାଇପାରେ। ଅଧିବେଶନ ପୂର୍ବରୁ ଭାଇଭଉଣୀ ବା ବନ୍ଧୁଙ୍କ ସହ କୁସ୍ତି ନକଲ କରିବାକୁ ପ୍ରେରଣା ନଦେଇ କଥାବାର୍ତ୍ତା ଓ ପର୍ଯ୍ୟବେକ୍ଷଣ ପାଇଁ ବ୍ୟବହାର କରନ୍ତୁ।

ପୂରଣ କରିହେବା ଆଶା ରଖନ୍ତୁ
କେଉଁଠି ଯିବେ ଓ ବୟସ୍କ କିପରି ସାଙ୍ଗରେ ରହିବେ ସମେତ ବୁକିଂ ପାଇଁ ନିଶ୍ଚିତ ହୋଇଥିବା କଥା ହିଁ ଶିଶୁଙ୍କୁ କହନ୍ତୁ। କାର୍ଯ୍ୟକ୍ରମ ଚାରି ବର୍ଷ ଓ ଅଧିକକୁ ସୁପାରିଶ କରେ, ଦୁଇ ବର୍ଷରୁ ବିଚାର କରିପାରେ, ବାର ବର୍ଷ କିମ୍ବା କମ୍ ପାଇଁ ଅଭିଭାବକ ଚାହେଁ। ସେଦିନ ପ୍ରଶିକ୍ଷକ ଉପଯୁକ୍ତ କାର୍ଯ୍ୟ ପରିଚୟ କରାଇବେ ବୁଝାନ୍ତୁ। ନିଜ ପ୍ରଶ୍ନ ଆଣି ପ୍ରଶିକ୍ଷକଙ୍କ ସହ କ’ଣ ଚେଷ୍ଟା କରିବାକୁ ଇଚ୍ଛା ଜାଣିବାରେ ପ୍ରୋତ୍ସାହନ ଦିଅନ୍ତୁ।



