د ټولو له مشاهدې پیل کړئ
له ناستې وروسته له هر چا یو یاد شوی تفصیل وغواړئ: کلمه، وسیله، ښودنه یا د روزونکي ځواب. بېلابېلو مشاهداتو ته ځای ورکړئ، خبرې ازموینه مه ګرځوئ. ماشومان ښايي د لویانو له پامه لوېدلي څه یاد کړي. د بېرته تګ څو یادښتونه جزئیات ساتي او پاتې ورځ د کورنۍ نورو پلانونو ته پرېږدي.
پوښتنې بل ګام ته یوسئ
یوه بېځوابه پوښتنه غوره او مناسب رسمي ماخذ په ګډه ولټوئ. د جاپان سومو ټولنه انځوریز تخنیکونه او تاریخ خپروي. دا ځانګړې تجربه د ورزش له پراخې موضوع سره نښلوي. که ماشوم د تخنیک نوم یادوي، پیدا یې کړئ او انځور له لیدلي سره پرتله کړئ. دوام یې لیدل، خبرې او کشف وساتئ؛ نور غېږنیز تمرین مناسبې روزنې ته اړتیا لري.
کوچنی ګډ یادښت جوړ کړئ
کورنی یادښت ښار، نېټه، د هر چا یوه زده کلمه او د راتلونکي سفر پوښتنه لرلای شي. که عکس اجازه وه، داسې انځور غوره کړئ چې ټول یې له ساتلو یا شریکولو راحت وي. د ثبت او استعمال موافقه شوي شرایط ومنئ. وروسته ګډ سومو کتل کلمې بېرته یادولای شي. موخه تر سفر وروسته کنجکاوي ده، نه د ماشومانو له خوا د هر تفصیل حفظول.