Paklauskite kiekvieno atskirai
Vienas šeimos narys gali nekantrauti išbandyti naują veiklą, o kitas pirmiausia norėti stebėti ir klausti. Prieš pateikdami užklausą suteikite kiekvienam galimybę pasakyti, kas domina ir kas kelia abejonių. Paprastai aprašykite šiuos skirtumus, užuot visą šeimą pristatę kaip vienodai sportišką ar drąsią. Į tikslų aprašymą organizatorius gali atsakyti naudingiau nei į bendrą apibūdinimą, pavyzdžiui, „aktyvi šeima“.
Dalyvavimą aptarkite prieš atvykstant
Paklauskite, kaip užsiėmimas gali atsižvelgti į skirtingus pageidavimus, ar galima stebėti ir kaip dalyvis gali paprašyti pertraukos. Šios sąlygos turi būti patvirtintos; jų negalima numanyti vien iš žodžio „privatus“. Nurodykite vaikų amžių ir lydinčių suaugusiųjų skaičių. Dvylikos metų ir jaunesniems vaikams būtinas globojantis suaugusysis, o rekomenduojamas amžius — nuo ketverių, nors galima svarstyti jaunesnių vaikų nuo dvejų metų dalyvavimą. Paklauskite, kaip šios gairės taikomos siūlomam jūsų šeimos užsiėmimui.
Pasirinkite bendrą mokymosi tikslą
Šeimos nariai neprivalo dalyvauti vienodai, kad vėliau turėtų ką įdomaus aptarti. Galite kiekvienas pasirinkti vieną įsimintiną sumo žodį arba klausimą instruktoriui. Iš anksto pasidalykite sutarta programa, kad apranga, aplinka ar lūkesčiai nieko nenustebintų. Vizito metu laikykitės instruktoriaus nurodymų ir aiškiai išsakykite abejones. Vėliau palyginkite, ką kiekvienas pastebėjo. Vertingiausias šeimos prisiminimas gali būti bendras atradimas, o ne tai, kad visi darė visiškai tą patį.