हर आदमी से अलग पूछीं

परिवार के एगो सदस्य नया काम आजमावे खातिर उत्साहित हो सकेला, जबकि दोसर मुख्य रूप से देखल आ सवाल पूछल चाह सकेला। पूछताछ से पहिले सभके मौका दीं कि का रुचिकर बा आ कहाँ अनिश्चितता बा, बतावे। पूरा परिवार के एक जइसन खेल-प्रेमी भा एक जइसन भरोसा वाला बतावे के बजाय ई अंतर सरल शब्द में लिखीं। आयोजक के सही ब्योरा से अधिक काम के जवाब देवे में मदद मिलेला, खाली सक्रिय परिवार जइसन चौड़ा नाम से ना।

आवे से पहिले भागीदारी पर बात करीं

पूछीं कि सत्र अलग पसंद के कइसे जगह दे सकेला, खाली देखल संभव बा कि ना आ भागीदार विराम कइसे माँग सकेला। ई व्यवस्था पक्का करे के जरूरी बा; निजी शब्द से अपने-आप मानल ना चाहीं। लइका के उमिर आ साथे वाला बड़ लोग के संख्या जोड़ीं। बारह साल भा कम उमिर वाला खातिर अभिभावक जरूरी बा, आ चार साल आ ऊपर के सलाह बा, हालाँकि दू साल से शुरू होखे वाला कम उमिर के लइका परो विचार हो सकेला। ई दिशा-निर्देश रउआ परिवार के प्रस्तावित सत्र पर कइसे लागू होई, पूछीं।

सूमो अभ्यास से पहिले मिल के देह गरम कइल।
सूमो अभ्यास से पहिले मिल के देह गरम कइल।

साझा सीख के मकसद चुनीं

बाद में रोचक बात करे खातिर परिवार के सभ आदमी के बराबर हिस्सा लिहल जरूरी नइखे। हर केहू याद रखे खातिर एगो सूमो शब्द भा प्रशिक्षक से पूछे खातिर एगो सवाल चुन सकेला। तय कार्यक्रम पहिले साझा करीं, ताकि कपड़ा, जगह भा उम्मीद से केहू चौंके ना। यात्रा में प्रशिक्षक के निर्देश मानीं आ अनिश्चितता साफ बताईं। बाद में हर आदमी का देखलस, तुलना करीं। परिवार के सबसे काम के याद साथे खोजल चीज हो सकेला, सभके हूबहू एके काम कइल ना।

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