ಎಲ್ಲರೂ ಗಮನಿಸಿದ ವಿಷಯಗಳಿಂದ ಆರಂಭಿಸಿ
ಅಧಿವೇಶನದ ನಂತರ ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರನ್ನು ನೆನಪಿರುವ ಒಂದು ವಿವರ ಕೇಳಿ. ಅದು ಪದ, ಸಲಕರಣೆಯ ವಸ್ತು, ಪ್ರದರ್ಶನ ಅಥವಾ ತರಬೇತುದಾರರ ಉತ್ತರವಾಗಿರಬಹುದು. ಸಂಭಾಷಣೆಯನ್ನು ಪರೀಕ್ಷೆಯಾಗಿ ಮಾಡದೆ ವಿಭಿನ್ನ ಗಮನಿಕೆಗಳಿಗೆ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಜಾಗ ನೀಡಿ. ವಯಸ್ಕರು ಗಮನಿಸದ ವಿಷಯ ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ನೆನಪಿರಬಹುದು. ಮರುಪ್ರಯಾಣದಲ್ಲಿ ಕೆಲವು ಟಿಪ್ಪಣಿಗಳು ವಿವರಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಂಡು ದಿನದ ಉಳಿದ ಸಮಯವನ್ನು ಕುಟುಂಬದ ಇತರ ಯೋಜನೆಗಳಿಗೆ ಬಿಡಬಹುದು.
ಪ್ರಶ್ನೆಗಳಿಗೆ ಮುಂದಿನ ಹೆಜ್ಜೆ ನೀಡಿ
ಉತ್ತರ ಸಿಗದ ಒಂದು ಪ್ರಶ್ನೆ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ ಸೂಕ್ತ ಅಧಿಕೃತ ಮೂಲವನ್ನು ಒಟ್ಟಾಗಿ ಹುಡುಕಿ. ಜಪಾನ್ ಸುಮೊ ಅಸೋಸಿಯೇಷನ್ ಚಿತ್ರಸಹಿತ ಗೆಲುವಿನ ತಂತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ಸುಮೊ ಇತಿಹಾಸದ ಮಾಹಿತಿ ಪ್ರಕಟಿಸುತ್ತದೆ. ನಿರ್ದಿಷ್ಟ ಅನುಭವವನ್ನು ಕ್ರೀಡೆಯ ವಿಶಾಲ ಹಿನ್ನೆಲೆಯೊಂದಿಗೆ ಸಂಪರ್ಕಿಸಲು ಇವು ನೆರವಾಗುತ್ತವೆ. ಮಗುವಿಗೆ ತಂತ್ರದ ಹೆಸರು ನೆನಪಿದ್ದರೆ ಅದನ್ನು ಹುಡುಕಿ ಚಿತ್ರವನ್ನು ಅವರು ಕಂಡದ್ದರೊಂದಿಗೆ ಹೋಲಿಸಿ. ಮುಂದಿನ ಚಟುವಟಿಕೆಯನ್ನು ನೋಡುವುದು, ಮಾತನಾಡುವುದು ಮತ್ತು ಇನ್ನಷ್ಟು ತಿಳಿಯುವುದಕ್ಕೆ ಸೀಮಿತಗೊಳಿಸಿ; ಹೆಚ್ಚಿನ ಕುಸ್ತಿ ಅಭ್ಯಾಸಕ್ಕೆ ಸೂಕ್ತ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನ ಬೇಕು.
ಸಣ್ಣ ಹಂಚಿಕೆಯ ದಾಖಲೆ ರಚಿಸಿ
ಸರಳ ಕುಟುಂಬ ಟಿಪ್ಪಣಿಯಲ್ಲಿ ನಗರ, ದಿನಾಂಕ, ಪ್ರತಿಯೊಬ್ಬರು ಕಲಿತ ಒಂದು ಪದ ಮತ್ತು ಮುಂದಿನ ಭೇಟಿಗಾಗಿ ಪ್ರಶ್ನೆ ಸೇರಿಸಬಹುದು. ಫೋಟೊಗೆ ಅನುಮತಿ ಇದ್ದರೆ ಎಲ್ಲರಿಗೂ ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ಅಥವಾ ಹಂಚಿಕೊಳ್ಳಲು ಸಮ್ಮತವಾದ ಚಿತ್ರ ಆಯ್ಕೆಮಾಡಿ. ಚಿತ್ರೀಕರಣ ಮತ್ತು ಚಿತ್ರಗಳ ಬಳಕೆಯ ಬಗ್ಗೆ ಸಂಘಟಕರೊಂದಿಗೆ ಒಪ್ಪಿಕೊಂಡ ಷರತ್ತುಗಳನ್ನು ಪಾಲಿಸಿ. ನಂತರ ಒಟ್ಟಾಗಿ ಸುಮೊ ನೋಡುವಾಗ ಪದಗಳು ಮತ್ತೆ ನೆನಪಾಗಬಹುದು. ಪ್ರಯಾಣದ ಬಳಿಕ ಕುತೂಹಲಕ್ಕೆ ಅವಕಾಶ ನೀಡುವುದೇ ಉದ್ದೇಶ; ಮಕ್ಕಳಿಂದ ಅಧಿವೇಶನದ ಎಲ್ಲ ವಿವರಗಳನ್ನು ನೆನಪಿಡಲು ಒತ್ತಾಯಿಸುವುದಲ್ಲ.