Одвојте посматрање од тумачења
Осврт почните сврхом и форматом посете, присутнима и темама које су стварно обрађене. Потом одвојте инструкторова објашњења од својих запажања и тумачења. Тако један пример не звучи као универзално правило. Ако је било тумачења, забележите термине који још захтевају разјашњење. Тај контекст помаже колегама да разумеју научено и где може бити релевантно клубу.
Изаберите мали број научених поука
Изаберите идеје најважније клубу, уместо препричавања целог путовања. За сваку објасните шта ју је покренуло, шта је инструктор потврдио и шта је неизвесно. Повежите званичне изворе када помажу да се утврди речник или контекст. Не претварајте демонстрацију за посетиоце у комплетно упутство за вежбање спортиста који нису били ту. Практична примена мора се размотрити у оквиру тренерског рада клуба и потреба његових учесника.
Пажљиво поступајте са записима и наставком рада
Фотографије, снимке и наставни материјал користите само у границама дозвола договорених за посету. Ако желите садржај делити шире од првобитне публике, проверите то пре дељења. Осврт завршите кратком листом питања вредних даљег проучавања и одредите одговарајући извор за свако, било инструктора или документ надлежног тела. Клуб затим може наставити на основу посете, са заједничким записом инструкторових смерница и питања која желите даље да истражујете.