Ku bambanta lura da fassara

Ku fara tattaunawar bayan ziyara da manufa da tsari, wanda ya halarta da batutuwan da aka rufe a zahiri. Sannan ku bambanta bayanin mai koyarwa da lurarku da fassarar ku. Wannan yana hana misali ɗaya zama kamar ƙa’idar kowa. Inda aka yi fassara, ku rubuta kalmomin da suke buƙatar ƙarin fayyacewa. Yanayin yana taimaka abokan aiki su fahimci abin da kuka koya da inda zai shafi ƙungiyarku.

Ku zaɓi ‘yan muhimman darussa

Ku zaɓi ra’ayoyin da suka fi shafar ƙungiyarku maimakon maimaita dukan jadawali. Ga kowanne, ku bayyana abin da ya jawo shi, abin da mai koyarwa ya tabbatar da abin da har yanzu ba a sani ba. Ku haɗa mahaɗan hukuma inda suke taimaka tabbatar da kalmomi ko yanayi. Kada ku juya nunin baƙi zuwa cikakken umarnin atisaye ga ‘yan wasan da ba su halarta ba. Duk amfani na aikace ya yi la’akari da tsarin koyarwar ƙungiyar da bukatun mahalartanta.

Ware lokaci don bayani da tambayoyi yayin zama.
Ware lokaci don bayani da tambayoyi yayin zama.

Ku kula da rikodi da bin diddigi

Ku yi amfani da hotuna, rikodi da kayan koyarwa cikin izinin da aka amince don ziyara kawai. Idan kuna son yaɗa abin ga fiye da mutanen da aka tsara da farko, ku tabbatar kafin yi. Ku ƙare tattaunawa da gajeren jerin tambayoyin bin diddigi, ku nuna tushen da ya dace ga kowanne, ko mai koyarwa ko takardar hukuma. Ƙungiyarku za ta iya ci gaba daga ziyarar da kundin jagoran mai koyarwa da tambayoyin da kuke son bincika gaba.

Ku tsara kwarewarku ta keɓe ↗