مشاهدي کي تشريح کان الڳ ڪريو
دوري جي مقصد، صورت، آيل ماڻهن ۽ اصل ڳالهه ٻولهه وارن موضوعن سان جائزو شروع ڪريو. پوءِ سکيا ڏيندڙ جي سمجهاڻين کي پنهنجن مشاهدن ۽ تشريحن کان ڌار ڪريو. ان سان هڪ مثال هر حالت لاءِ اصول جهڙو نٿو لڳي. ترجماني شامل هئي ته اڃا وضاحت گهرندڙ لفظ نوٽ ڪريو. اهو حوالو ساٿين کي توهان جي سکيل ڳالهه ۽ ڪلب لاءِ ان جي مناسبت سمجهڻ ۾ مدد ڪري ٿو.
سکيا جا ٿورا نڪتا چونڊيو
پوري سفر کي ٻيهر ٻڌائڻ بدران ڪلب لاءِ سڀ کان لاڳاپيل خيال چونڊيو. هر نڪتي لاءِ ٻڌايو ته اهو ڪيئن اڀريو، سکيا ڏيندڙ ڇا پڪ ڪيو ۽ ڇا اڃا اڻپڪو آهي. جتي لفظ يا حوالو قائم ڪرڻ ۾ مدد ملي، سرڪاري ذريعا ڳنڍيو. مهمانن لاءِ ڏيکاءُ کي انهن رانديگرن لاءِ مڪمل مشق جو نسخو نه بڻايو جيڪي موجود نه هئا. ڪنهن به عملي استعمال کي ڪلب جي پنهنجي ڪوچنگ بندوبست ۽ حصو وٺندڙن جي گهرجن اندر ڏسڻ گهرجي.
رڪارڊ ۽ پيروي سنڀالي ڪريو
تصويرون، رڪارڊنگ ۽ سکيا مواد رڳو دوري لاءِ طئي ٿيل اجازتن اندر استعمال ڪريو. اصل ٻڌندڙن کان ٻاهر مواد ورهائڻ چاهيو ته اڳواٽ پڪ ڪريو. جائزي جي پڄاڻيءَ تي اڳتي ڳولڻ لائق سوالن جي ننڍي فهرست ٺاهيو ۽ هر هڪ جو مناسب ذريعو سڃاڻو، سکيا ڏيندڙ هجي يا نگران اداري جو دستاويز. پوءِ ڪلب سکيا ڏيندڙ جي رهنمائي ۽ ايندڙ سوالن جي گڏيل رڪارڊ سان دوري جي سکيا اڳتي وڌائي سگهي ٿو.